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摘要:
二级考试是我校软件专业的必考证书,该文结合混合式学习的模式,分析了混合式学习在提高二级考试过程中的优势,并结合学校现有的软硬件手段,对如何提高学生二级考试的通过率进行的探讨,给出了可行的策略。
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文献信息
篇名 混合式学习在提高计算机二级考试通过率中的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 混合式学习 计算机二级考试
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚博 15 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合式学习
计算机二级考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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