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浅析思维导图在英语课堂上的应用--以译林版英语4A Unit5《Hobbies》教学为例
浅析思维导图在英语课堂上的应用--以译林版英语4A Unit5《Hobbies》教学为例
作者:
董维丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
英语课堂
思维导图
摘要:
思维导图的应用已经得到众多教师的一致认可.在英语课堂上, 教师经常用思维导图为学生的英语学习提供支持,训练语言技能和思维能力, 使学生掌握这种行之有效的思维训练方法, 实现综合能力的全面提升.
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文献信息
篇名
浅析思维导图在英语课堂上的应用--以译林版英语4A Unit5《Hobbies》教学为例
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
小学英语
英语课堂
思维导图
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
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董维丹
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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