药物化学教学中多层次案例教学法的运用

• 作者: 卢博文
• 来源期刊: 化工设计通讯
• 学科: 医学
• 关键词: 药物化学 教学 多层次 案例法 运用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 化工教学
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4|R-4
• 字数: 2881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6490.2018.10.135

摘要

药物化学是为了满足社会日益发展的医学需求而新产生的一大科目,对于学生们掌握医学知识将会打下坚实的基础.但是,受到各方面因素的限制,药物化学教学目前存在诸多不同程度的问题,没有发挥出该门课程应有的作用,所以就需要改变其现有的教学方式.对目前药物化学教学中存在的问题进行阐述以及原因分析,根据药物化学教学中运用多层次案例教学的意义,结合实际以及先进教学经验,对药物化学教学中多层次案例教学的运用提出相关建议,望对同行有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢博文		11	5	1.0	2.0