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摘要:
幸福教育是培养幸福学生群体的教育,是新课程标准下小学语文教育的战略要求,应采取具体的策略进行实施.
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文献信息
篇名 基于小学语文的幸福教育实施策略
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词 小学语文 幸福教育 策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1531字 语种 中文
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1 曹丽娟 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
幸福教育
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13096
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