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摘要:
数学作为小学阶段的重点学习课程,其对于培养学生的逻辑思维能力、创新能力、科学素养以及解决问题的能力具有意义.其中,学生解决问题的能力又在很大程度上体现了其对知识的运用能力、思维能力等.因此,加强对学生解决问题能力培养,引导学生学会从多角度、多方面对问题进行思考,并运用多样化的方法解决问题,是现时代背景下小学数学教学的重点内容.
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文献信息
篇名 关于小学数学解决问题方法多样化的探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 解决问题 方法 多样化
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号
字数 4641字 语种 中文
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1 唐孝芬 1 0 0.0 0.0
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