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摘要:
建立符合现代医学教育理念的病理学题库,是深入推进课程考试改革,推动教考分离,建立专业能力考核体系,促进教育教学质量不断提高的重要举措.针对病理学题库建设和应用过程中出现的问题进行探讨,进一步提高题库质量,推进题库建设.
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内容分析
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文献信息
篇名 病理学题库建设与应用的分析及思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 病理学 题库 医学教育
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G424.79
字数 2265字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鲁英 61 254 8.0 12.0
2 李冰 39 135 6.0 10.0
3 张燕 47 156 7.0 10.0
4 曹璋 50 118 5.0 9.0
5 李兰兰 3 20 1.0 3.0
6 董孟华 40 109 5.0 7.0
7 秦密密 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
共引文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
题库
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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