例谈小学数学中的读题艺术

• 作者: 鹿晓艳
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 读题艺术 精读 细读 默读 齐读 画重点
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学不仅涉及逻辑思维,还与文本阅读有着重要的联系。正确解题的前提和关键是读懂题意,因此解决数学问题需先学会读题。阅读数学文本的方法有通读、精读、细读、默读、齐读和二次审读,阅读的同时可以画出重点词句,揣摩其内涵与作用,从而找到解题思路,正确解题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鹿晓艳	江苏徐州市贾汪区紫庄镇中心小学	2	1	1.0	1.0