古文课的专题阅读探索

• 作者: 侯恒雷
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 古文 专题 写作 小组
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1575字
• 语种: 中文

摘要

古文课堂侧重文言知识讲解,先字词再内容,调动学生积极性,古文专题化阅读带着问题进入自我阅读,先感知内容再总结字词,通过阅读研究写作扩展学生的阅读视野,训练学生的思维水平,通过老师自己选取适当的文段进行示范讲解,引领学生用多样的眼光看待古文,用小论文的方式做好阅读写作,最后由老师去总结关键字词来完成学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯恒雷		1	0	0.0	0.0