生活德育：超越现代德育的误区

• 作者: 唐松林 罗碧琼 范春香
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代德育 生活德育 误区 政治话语 恻隐之心 知识体系 知性德育 功利性
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

尊重与释放并永葆率真的人性,永葆＂恻隐之心、辞让之心、羞辱之心、是非之心＂之品质,使生命释放良知、良能与善力,就是好的德育。生活德育,在本质上是人类自然的、思想的、实在的、实践的与对话的存在形式。它不是抽象的知识体系、给予性政治话语、功利性世俗表现,而是个体的感知、体验、经验与建构过程,是生命在生活中不断释放、发现、创造、生成和实现自身的能动形态。然而,现代德育逐渐远离生活,走进极端的知性德育、政治德育与功利德育的误区，这是我们迫切需要思考与警惕的。