作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
阐述了如何将翻转课堂的理念和方法运用于小学书法教育课堂,设计教学重难点,改善效果和书法翻转课堂教学的启示等.
推荐文章
微课结合翻转课堂在护理解剖学中的应用
微课
翻转课堂
护理解剖学
国际经济学课程翻转课堂有效实施探析
国际经济学
翻转课堂
有效课堂
翻转课堂在系统解剖学实验教学中的实践与思考
翻转课堂
系统解剖学
实验教学
翻转课堂在血液病学临床教学中的应用研究
翻转课堂
血液病学
临床教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在翻转课堂里学书法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 书法教学 翻转课堂 微课
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹燕 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
书法教学
翻转课堂
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导