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读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
巧设练习,让学生爱上数学
生活化
趣味化
实践化
从课堂写作练习浅谈英语写作能力的培养
语言输入输出
读写结合
写作能力
资源利用
词句转换
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧设练习 为学生打开英语写作之门
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 小学英语教材 英语写作
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘云霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语教材
英语写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8152
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