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摘要:
本文论述基于行业标准导向的高职英语课程体系建设,认为应基于应用性、关联性、区域性和前瞻性等原则优化高职英语课程体系,提出完善人才培养模式,优化课程体系模块;完善教学资源与设施配套建设,实现课程网络化等措施,推进商务英语课程体系建设,培养出适应社会发展和需求的技能型人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于行业标准导向的高职英语课程体系建设研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职英语 行业标准 课程体系建设
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤姣 8 1 1.0 1.0
2 陆金丽 14 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
行业标准
课程体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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