浅谈数字化环境下的小学数学个性化学习

• 作者: 周静芝
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 个性化学习 数学化环境
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息技术的发展为教师的教学方法带来很大的转变,数字化教学逐渐为越来越多的教学工作者所接受,它对培养学生的个性发展,提高学生的创新学习能力有很大的帮助,符合素质教育的要求。而数学作为小学教学阶段的重要课程,其与数字教学的结合更会对学生的整体数学学习方法和习惯产生很大的影响。本文结合笔者的教学实际,浅谈数字化环境下的小学数学个性化学习。

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1	周静芝		4	0	0.0	0.0