探析外语教学中茶文化的渗透与融合

• 作者: 韩莹
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 外语教学 茶文化 欧洲语言文化 渗透路径
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 字数: 3087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.10.161

摘要

近些年,我国越来越多地参与到了世界各项事务的发展当中,这也就意味着我国在经济、政治以及文化等方面与国外尤其是欧美国家将有更深层次的交流和碰撞.如何更好地融入到未来的中西方交流中?一个重要所在就是要培养更多具有较高人文素养、文化底蕴以及国际视野的外语专业的大学生,这也就让我国外语教学的重要性日益凸显.而茶文化作为中国传统文化的重要内容,又是中西方文化交流的纽带,曾在中西方政治、经济、文化等方面的交流上起到过重要作用.因此,将茶文化融入到我国当前的外语教学中,对于提升外语教学的文化水平,增强其人文底蕴和现实针对性大有裨益.尤其是对一些小语种的外语教学,譬如说葡萄牙语的语言文学教育来讲,茶文化的融入更能让学生们了解到葡萄牙语言文学与中国茶文化的历史渊源,以及茶文化对葡萄牙语言的影响甚至是对葡萄牙社会人文发展的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩莹		8	6	1.0	1.0