优化小学英语口语教学的途径与方法分析

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 口语教学 途径与方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

立足于新时期的素质教育背景,小学英语学科教学工作需要进行不断的优化改革,以便从根本上提升我国的国民素质,为我国走向国际化打下坚实的基础.而在英语教学过程中,最为基础的工作则是口语教学,因此教师需要加强实践探索,针对如何提高学生的口语能力做出详细规划,以便促使学生在学习的同时形成良好的语言应用能力,凸显出教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		16	18	2.0	4.0