核心素养理念下校本课程资源开发的思考

• 作者: 王书香 鲍远明
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 资源开发 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 校本课程
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G632.3
• 字数: 4964字
• 语种: 中文

摘要

核心素养是当前基础教育改革的焦点.如何在校本课程资源开发中落实发展学生核心素养、全面提升学生适应社会所必需的必备品格和关键能力,是当前课程建设中亟待解决的现实问题.实践证明,优秀的校本课程开发往往着眼于以下几个方面:弘扬中华民族优秀传统文化;引导学生关注地方文化和风土人情;促进学生全面健康成长;引导学生关注科技前沿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍远明		6	17	2.0	4.0
2	王书香		8	4	1.0	1.0