巧引妙探门自开 ——浅谈数学教学

• 作者: 张丽琴
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 引导 探究 创新 巧问
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.07.042

摘要

知识的学习及传播的主要场所在于课堂,课堂要以学生的发展为本,精心设计每一节课.作为教师,在课上要善于巧"引"妙"探",帮助学生在数学世界里勇敢地猎"奇",大胆地探"妙",多角度地赏"趣".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽琴		8	0	0.0	0.0