浅析高校学生思想政治理论课“获得感”

• 作者: 王敏静 王长坤
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 高校学生 思想政治理论课 “获得感”
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

“获得感”一词由习近平总书记提出,起初着重强调在改革、反腐过程中提高人民的“获得感”,随后在社会上流行开来,常能较明确的表达一定人群的心理状态及生活工作状况。思想政治理论课是高校学生的必修课,对学生的人生观、世界观、价值观的培养,思想政治、道德法律方面的教育都发挥着不可替代的作用,高校学生思想政理论课“获得感”作为高校思想政治理论课效果评估的重要依据之一,值得我们去探讨研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王长坤	西安理工大学马克思主义学院	47	80	5.0	6.0
2	王敏静	西安理工大学马克思主义学院	5	1	1.0	1.0