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摘要:
古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,环境对于每个人的发展起着至关重要的影响。一个良好的社会环境造就了人们安定舒适的生活,一个良好的家庭环境为孩子身心健康的发展奠定了坚实的基础,同样我们的学习也需要一个良好的环境作保障,只有在平等和谐的气愤中,学生才愿意主动的探索与实践,那么如何帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围呢?
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文献信息
篇名 在美术教学中营造学生在学习过程中积极的心理氛围
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 学习过程 心理氛围 学生 美术教学 社会环境 人的发展 身心健康 家庭环境
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱琳 大庆市北京第二外国语学院萨尔图附属学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习过程
心理氛围
学生
美术教学
社会环境
人的发展
身心健康
家庭环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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