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摘要:
课程改革不断深入,已从“改结构”“改关系”进入到“改教学”的深度。综合实践课程的合理、科学拓展很有必要,对学生核心素养的培养也十分重要。综合实践活动课程资源的多元开发、设计、实施,有利于学生突破书本知识和课堂教学的时空局限,在生活中学习,在实践中发展,为学生探究、理解新的社会问题提供实践机会。
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文献信息
篇名 探究开发多元的综合实践活动新资源
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 综合实践活动 新资源 地理资源 学科资源 生活资源
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G623.9
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1 汤志美 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
新资源
地理资源
学科资源
生活资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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