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职业能力视角下高职应用文写作教学改革的探讨
职业能力视角下高职应用文写作教学改革的探讨
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摘要：
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高职高专《应用文写作》教学改革刍议
教学改革
目标定位
实用为主
专业至上
教学效果
高职院校应用文写作课程教学改革探索
高职院校
应用文写作
教学改革
应用文写作课程教学与高职学生职业素养的培养
应用文写作
高职学生
职业素养
强化高职学生英语应用文写作教学的策略
高职学生
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