有效引导策略在小学数学教学中的运用分析

• 作者: 何耀霞
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 有效引导 运用策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课程改革的不断深化,我国教育领域发生了翻天覆地的变化,教学方式与教学观念也在不断创新与改革。小学数学作为小学教育的重要组成部分,应跟上新课程改革的步伐,充分利用新颖、有趣的教学方式,激发学生学习数学的兴趣。本文主要围绕小学数学教学中的'有效引导'策略的运用进行深入分析与探究,希望能为我国教育事业贡献绵薄之力。

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1	何耀霞		2	0	0.0	0.0