小学数学教学中的"有效引导"策略分析

• 作者: 赵海
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 有效引导 策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,在小学数学教学中,教师纷纷抛弃传统填鸭式的教学模式,在实际教学中常采取有效措施对学生进行引导,激发学生的学习积极性及主动性,进而更好地实现教学目标.对有效引导应用小学数学教学中的意义进行分析,然后探讨了数学教学中有效引导的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海		1	0	0.0	0.0