让德育回归人性本真

• 作者: 陈修明
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 健全人格 平等交流 亲情教育 家校互动
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

现行学校德育工作存在不少问题，通过榜样育人、文化育人、活动育人等方式健全学生人格，通过赏识评价、平等交流、亲情教育、家校互动等方式，让学生学会感恩，体验成功。在老师的榜样引领和学校文化的熏陶下，形成正确的人生观和价值观，从而真正提高德育工作的魅力与实效。

作者信息

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1	陈修明		2	0	0.0	0.0