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摘要:
本研究通过文献资料、逻辑分析等研究方法,分析迁移理论对后空翻与后手翻学习的影响.研究发现后手翻的学习对后空翻的学习会产生一定的阻碍即产生负迁移的影响,对于如何避免二者之间的负迁移,结合自己体操专项提出了在教法上要有针对性、建立清晰的动作表象及提升学生的元认知能力、提升专项素质、克服恐惧心理、合理安排教学进度等建议.
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文献信息
篇名 后手翻与后空翻的迁移干扰与教学初探
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 迁移干扰 后空翻与后手翻 研究
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G83
字数 4066字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段运朋 3 2 1.0 1.0
2 陈红 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
迁移干扰
后空翻与后手翻
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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