基于“E+”背景,建构开放式音乐课堂

• 作者: 徐谊
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “E+”背景 建构 开放式 音乐课堂
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

小学音乐课堂应与时俱进,顺应时代发展的要求,这样音乐教学才会更加丰富生动。教师应基于“E+”背景,借助网络平台,科学整合学科知识,积极开展律动游戏,有效拓展文化资源,建构开放式的音乐课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐谊	浙江长兴县夹浦镇中心小学	4	2	1.0	1.0