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摘要:
传统文化是中华民族的灵魂支柱,民间艺术则是文化与生活的有机统一.保护民间艺术,青少年在文化传承的道路上扮演着重要角色.传承与发展不是简单地复制,而是对民间文化进行改革与创新,综合地继承与发扬民间文化,让中国民间文化的精神与气质充满魅力地延续下去.该文对民间美术资源在实际课堂中的运用进行实践探索,希望对中国民间文化的传承有所帮助,能为教育工作者提供一些参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究民间美术融入中学美术课堂的实施策略
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 民间美术 中学美术教育 文化传承
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2018.05.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹 57 107 4.0 9.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民间美术
中学美术教育
文化传承
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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