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释放学生天性,构建快乐课堂
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摘要：
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释放学生潜力,构建小学数学课堂特色
学生潜力
小学数学
特色课堂
课堂中释放学生的动觉智力
动觉智力
肢体动作
兴趣
构建生态课堂环境绽放学生生命姿态
生态课堂
课堂环境
心理环境
交往环境
怎样在初中思想品德课上为学生构建快乐课堂
初中
思想品德课堂
快乐教学
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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