浅谈初中数学板书与多媒体教学的关系

• 作者: 龚军
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 板书 多媒体
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G424.0

摘要

随着现代化技术的发展和现代教育观念的改革,计算机多媒体辅助教学也越来越多地走进了数学课堂,现在的老师都很少用粉笔板书了。但是,多媒体的不合理使用,不仅起不到优化课堂教学的作用,反而适得其反,分散学生的注意力,课堂重点、难点不能得到突出和突破,浪费教师或课件制作者的大量精力。

作者信息

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1	龚军		1	0	0.0	0.0