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摘要:
分析情景喜剧——《老友记》可知,双关语是英语的一个主要特征,英语中富含大量双关语的表达形式.当前电视节目占据了社会成员大量的余暇时间,情景喜剧又是电视节目中的一个最为重要的内容.鉴于传媒是个体成员社会化进程的一种有效的社会中介,有必要将情景喜剧的双关语运用到大学英语课堂中.
内容分析
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文献信息
篇名 论情景喜剧双关语在英语课堂的运用——以《老友记》为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 情景喜剧 双关语 大学英语课堂
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 225-227
页数 3页 分类号 G424
字数 4787字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许韶明 24 44 3.0 6.0
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1982(1)
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研究主题发展历程
节点文献
情景喜剧
双关语
大学英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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