“一带一路”背景下英语专业阅读教学中跨文化交际意识培养探究

• 作者: 于雅丽
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语专业 阅读教学 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 字数: 4094字
• 语种: 中文

摘要

概述“一带一路”背景下跨文化交际意识培养的重要性和意义.分析英语专业阅读教学中跨文化交际意识培养存在的问题.针对存在的问题,提出相应的解决策略,即提升英语教师跨文化交际意识、提升学生跨文化意识、精编英语专业跨文化交际阅读材料、优化跨文化意识培养的教学方法等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于雅丽	山西师范大学外国语学院	1	3	1.0	1.0