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摘要:
随着小学教学新时期体制改革的发展,反思性教学是一种具有创新型的教学模式,在小学数学教学中引入反思性教学是很有必要的.因此,本文结合以往教学经验对小学数学反思性教学法的有效运用进行了相关阐述.
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文献信息
篇名 谈小学数学反思性教学法的有效运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 反思性教学 小学数学 有效运用
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.181
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研究主题发展历程
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反思性教学
小学数学
有效运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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