试论奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的应用

• 作者: 张博文
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 奥尔夫教学法 学前音乐 音乐教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.15.061

摘要

随着我国素质教育的不断深化与发展,人们对于音乐的教育正在逐渐加强重视,新课改对于学生的综合教育越来越重视,并且提出了新的发展需求.奥尔夫教学法主张发展学生的个性化发展,促进学生素质教育,符合我国当前教育改革的需要.奥尔夫教学法是一种主张音乐、舞蹈、语言等相结合的综合性艺术教学方法,对于激发学生的学习兴趣,提升学生的音乐素养具有积极的作用.本文主要针对当前我国学前音乐教育的现状进行分析,研究奥尔夫教学法在学前音乐教育当中的具体应用.

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