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摘要:
我国目前高度重视教育,信息技术课程的推广力度也在不断加大.国家推行信息技术课程的目的,是让学生掌握一些基本的信息技术概念,但根据近年来学校信息技术课程的反馈情况,小学信息技术课程还没有取得很好的教学效果.
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文献信息
篇名 小学信息技术课程教学模式变革初探
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学信息技术 教学模式 变革 初探
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G622
字数 1766字 语种 中文
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小学信息技术
教学模式
变革
初探
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1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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