农村小学语文阅读课文教学模式探索

• 作者: 钟桂红
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 农村 小学语文 阅读课文教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.248

摘要

在教育资源配置方面,农村地区明显落后于城市.在农村,无论是教育设施的投入与使用的覆盖面积,还是教师教育教学专业水平和区域文化环境,都存在着一定的局限性,限制了农村基础教育的发展.农村小学教育是基础型教育,让学生在掌握基础知识的前提下养成良好的学习习惯.在小学教育中,语文阅读课文教学至关重要,它可以提高学生的理解能力,是学好各门课程的基础,本文就农村小学语文阅读课文教学模式进行探索.

作者信息

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1	钟桂红		1	0	0.0	0.0