社会视角下本科生综合能力评价 ——以重庆为例

• 作者: 吴振华
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 本科生综合能力 评价 社会视角
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 460-461
• 页数: 2页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.02.332

摘要

本文以社会及企业能力需求为研究出发点,以重庆市银行、政府机构及企业单位调查数据为基础,利用本科生综合能力的评价体系,采用模糊综合评价模型对本科生综合能力进行评价,希望为高校优化本科生综合能力培养提供有效的方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振华	西南政法大学经济学院	8	15	1.0	3.0