活跃初中数学课堂气氛对策探讨

• 作者: 朱钦文
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 活跃气氛
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.147

摘要

一名成功的初中数学老师,应该能够有效营造活跃的课堂教学气氛,将学生的注意力吸引到课堂教学中来.然而有效活跃课堂教学气氛,提高学生对数学课堂的兴趣并非易事,本文根据笔者积累的教学经验,就如何活跃数学课堂气氛摸索了一些做法.