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摘要:
首先分析在线课程建设的关键要素,然后梳理在线课程建设的一般流程,最后总结在线课程建设过程中的一些经验、体会与思考,以期为今后的在线课程建设提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 在线课程建设流程与要素分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 在线课程 慕课 SPOC 翻转课堂 混合式教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 54-56,64
页数 4页 分类号 G642.3
字数 4426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.23.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周萍 中南财经政法大学信息管理部 4 3 1.0 1.0
2 王培顺 中南财经政法大学信息管理部 3 3 1.0 1.0
3 古勇 中南财经政法大学信息管理部 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (164)
参考文献  (3)
节点文献
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2018(1)
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2018(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
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2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
在线课程
慕课
SPOC
翻转课堂
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
总下载数(次)
18
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