不忘初心,让语文教学回归本真

• 作者: 陈亚东
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 本真课堂 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文课堂是语文教学的阵地,关乎学生学习能力和语文素养的培养和形成。这一使命决定了语文课堂的特性,即必须注重科学性和实效性,避免一味地追求趣味。本文立足小学语文,至纯至简,力求探索一条有效为学生服务的本真之路。

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1	陈亚东		11	0	0.0	0.0