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摘要:
随着新课改的持续推进,对小学数学教学提出了全新的要求,与此同时也将数学教学的弊端呈现了出来.将案例导入教学法和生活教学进行完美的融合,能弥补教学中的弊端,并能不断提升小学数学课堂教学实效性.本文笔者针对案例导入在小学数学教学中的应用进行了探讨,旨在深化小学数学课程设计,采取创新的教学理念,真正意义上实现小学数学教学的多元化目的.
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文献信息
篇名 案例导入教学法在小学数学中的应用探讨
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 案例导入 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
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1 黄梦娟 1 0 0.0 0.0
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