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摘要:
当前,在高职高专生药学教学过程中,存在生药学所涉及的内容繁多、易懂难记、学生缺乏学习兴趣、实训条件有限、课程考核不合理等问题,结合高职高专教学的特点,就激发高职高专学生学习生药学兴趣的方法展开阐述,为今后在高职高专中开设生药学、对生药学的工作过程系统化开发奠定良好的基础.
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应用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发高职高专学生生药学学习兴趣的策略
来源期刊 河南农业 学科
关键词 高职高专 生药学 兴趣
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 20,24
页数 2页 分类号
字数 2557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐文文 14 48 3.0 6.0
2 沈易华 5 2 1.0 1.0
3 刘冰 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
生药学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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