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如何在语文课堂提升小学生的作文能力
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摘要：
写作是语文课程中尤其关键的一部分,是学生语言表达和情感爆发的载体。随着新课程改革的持续推广实行,许多一线语文教 师在要求学生有效学习和提高综合素质的前提下,全面研究了许多优秀的教学方法和手段,以激发小学生的作文兴致,塑造学生的洞察和 思索能力。努力让学生把兴致和洞悉力综合到一起,运用文字描述抒写出自已的切身体会、思想认识和内心情感。
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小学语文
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文献信息
| 篇名 | 如何在语文课堂提升小学生的作文能力 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 语文教学 写作能力 兴趣培养 建议对策 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0298-0298 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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语文教学
写作能力
兴趣培养
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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29
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