试析《学记》中"志"的教育思想

• 作者: 涂丹 粟斌
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 《学记》志 立志 语文教学启示
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 发现
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 3620字
• 语种: 中文

摘要

我国最早的教育专论《学记》集中反映了先秦儒家的教育经验,文中多次提到有关"志"的教育思想可以概括为:志当早立、立志有方、志当以恒.当下高中语文课堂教学应该重视学生自己的志趣,发掘激发学生的潜力,让学生及早树立、坚定自己的远大志向,从而积极主动地学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粟斌	西华师范大学文学院	55	62	4.0	6.0
2	涂丹	西华师范大学文学院	2	0	0.0	0.0