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摘要:
读图是学生理解数学、进行数学思考和解决问题的重要工具和手段。培养学生的读图能力,提升学生数学素养,是学生数学学习的一个重要目标。本文以西师版教材为例,从培养学生读图兴趣、观察图形能力、读图方法指导和读图获取信息能力等几个方面提出了培养小学生读图能力的对策和建议。
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篇名 小学数学教学中如何培养学生的读图能力
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 小学数学 读图能力 观察能力
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G421.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
读图能力
观察能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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