对教育信息化视域下英语专业翻转课堂教学的思考

• 作者: 董秀丽 马锦然
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 英语专业 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

本文以新时代高等教育与信息技术的深度融合为研究背景,探究翻转课堂教学在学生自主学习能力、个性化学习能力和意义建构方面的优势,同时结合英语专业对学习情感、课程特征和教师发展等影响翻转课堂实施的相关因素进行分析,最后提出相应解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董秀丽	辽宁工业大学外国语学院	43	21	2.0	2.0
2	马锦然	辽宁工业大学外国语学院	10	30	3.0	5.0