论小学五年级数学教学中的实践应用

• 作者: 任申庆
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学五年级 数学教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0279-0279
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

国家教育部门在提出新课程改革重大举措的同时,对全体教师也提出了新的教学要求。教师在今后的教学中,要顺应教育改革 的趋势,将传统的教学模式进行优化和创新,将课堂的主体地位还给学生,根据学生的实际情况和学习需求,制定合理的教学计划,明确 教学目标,运用多元化的教学方法进行授课,在激发学生学习兴趣和积极性的同时,还能够让学生养成良好的学习习惯,提高课堂的教学 质量和教学效率,实现教学目标。本文以小学五年级数学教学为例,对教学实践进行分析和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任申庆		1	0	0.0	0.0