多媒体在幼儿语言教学中的应用

• 作者: 杨文凯
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学手段 幼儿教育 语言教学 能力的培养 应用 语言能力发展 语言运用能力 语言发展
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

语言是人类最重要的沟通工具,是人类的思维工作,是知识和经验的载体,幼儿阶段是语言能力发展的重要时期,这一时期的语言发展状况将影响到幼儿未来的学习生活。发展幼儿口头语言是培养孩子接受一切教育的基础,幼儿语言表达能力的培养是提高21世纪人才素质的基础。因此,加强对幼儿语言能力的培养是幼儿教育的一项重要目标。把多媒体教学手段运用到幼儿语言活动中,为故事、儿歌等配上生动形象的声音和动画,不仅能使教学过程童趣盎然,还可以唤起幼儿的真挚情感,激发幼儿对语言活动的兴趣,激发幼儿语言表达的积极性,培养幼儿对语言的感知能力,提高幼儿语言运用能力。对幼儿的语言发展有着极其重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文凯		4	4	2.0	2.0