浅析日本现行高中生物学课程设置

• 作者: 林青
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 日本 高中生物学 课程设置
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 人教同行
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

日本2013年推行的生物学新课程在课程结构、选课方式以及内容设置等方面与之前相比都有了较大的变化.我国也正在进行新一轮的课程改革.中日的生物学新课程有许多相似的变化,比如必修学分的调整,注重学科间横向联系以及探究性学习.同时,中日生物学新课程也有不同之处,主要体现在对必修与选修内容的划分等方面.