小学语文课堂即时评价之有效策略

• 作者: 周宗莲
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文课堂 及时评价 有效策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0272-0272
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着素质教育的落实和发展,对小学语文教学也提出了新的发展要求。在小学语文课堂教学中,即时评价是课堂教学的重要环 节,对学生的学习有着重要的引导作用,能够激发学生的思维,同时还能及时的发现学生在学习中存在的不足,并加以改正,从而能够建 立起良好的师生关系。因此,在小学语文课堂教学中,教师要加对课堂评价的重视,通过有效的评价策略来引导学生更好的学习和发展, 教师要及时的更新评价理念和评价方法,从而不断的提升学生的综合素质,本篇文章主要分析小学语文课堂即时评价的有效策略。

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1	周宗莲		1	0	0.0	0.0