构建生活化小学数学课堂教学的探讨

• 作者: 高宏
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学 生活化教学 数学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

学校开展教育活动离不开学生的生活实际情况.在小学数学课堂当中也应做到通过联系学生生活实际,利用丰富的教学手段,来减轻学生学习数学的难度,促进学生对数学的理解,激发学生学习热情,从而提高数学教学质量.基于此,将重点阐述如何构建生活化小学数学教学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宏		1	0	0.0	0.0